协会领导

杨宗凯

现任武汉理工大学校长，国家数字化学习工程技术研究中心主任，教育大数据应用技术国家工程研究中心主任；教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员，教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会主任委员。曾任华中师范大学校长、西安电子科技大学校长。长期从事人工智能、大数据等数字技术及其与教育深度融合领域的基础理论研究、科技攻关及工程实践，取得多项研究成果。出版有《信息技术与教育融合发展的中国道路》、《教育新基建:高质量教育体系的支撑力量》等多本专著，在国内外重点期刊发表学术论文100余篇。作为第一完成人获得国家级教学成果特等奖一项，部省级科技成果一等奖四项。

杨志坚

曾任教育部高等教育司副处长、处长、副司长，国家开放大学党委书记、校长。一直从事高等教育宏观管理工作，曾参与《中华人民共和国高等教育法》、《国家教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家开放大学建设方案》等法律、法规和文件的起草、落实工作。出版、发表《中国本科教育培养目标研究》、《走中国特色开放大学之路》等专著、论文。主持的“学分银行”、“六网融通”项目分获国家、北京市教学成果一等奖。

曾德华

现任教育部教育管理信息中心副主任，中国教育技术协会副会长（兼任网络安全专业委员会主任委员）。先后主持和参与了国家教育电子政务规划、教育服务与监管体系信息化建设工程（金教工程）、教育信息化十年发展规划（2011-2020年）等文件起草和重大工程项目建设，也主持过雄安新区智慧教育五年行动计划等地区性规划方案起草。牵头建立我国教育电子政务、网络信息安全、教育商用密码相关工作和技术服务体系，负责起草了许多相关政策文件和国家与行业标准规范。

在学术和研究方面，负责承担过科技部和国家863计划项目研究，近10年一直参与《中国电子政务年鉴》《中国教育信息化发展报告》年度报告组稿与编审。主编出版过《2019年中国互联网学习白皮书》《网络法规与教育信息标准汇编》《21世纪学校信息技术教育全书》《校园网操作全书》《中国高等教育网络安全研究报告》等学术专著。是国家信创工程、国家信息安全基础设施、北京市教委、雄安等国家部门和地区的信息化专家组专家。

 

钟晓流

现任清华大学信息化技术中心副总工程师、清华大学深圳研究生院信息与数据服务中心技术总监、《现代教育技术》杂志主编，兼任中国教育技术协会副会长、全国信息技术标准委员会教育技术委员会委员。作为总设计师或技术负责人，主持各级各类学校诸多具有标杆意义的信息化工程、智慧校园建设项目。在高等教育领域，主持清华大学信息化教学环境，深圳大学城清华大学深圳研究生院、北京大学深圳研究生院和哈工大深圳研究生院的信息化基础设施、会议中心及多媒体教学环境等工程建设项目。在基础教育领域，承担深圳市人工智能示范校教育装备配备研究项目、深圳市罗湖区智慧校园创建工程顶层设计项目等。在职业教育领域，负责国家会计学院综合教学楼多媒体教学环境、国际会议中心和数字化图书馆，广东顺德职业技术学院教学环境与会议系统等工程建设项目。2010年以来，作为教育信息化和教育技术行业标准研制项目负责人，主持完成了《智慧校园总体框架（GB/T 36342-2018）》、《多媒体教学环境设计要求（GB/T 36447-2018）》等一系列国家标准和团体标准的研制。

 

 

陈丽

现任北京师范大学校务委员会副主任、教育学部教授、博士生导师，互联网教育专业学科创始人与学科带头人，北京师范大学基础教育大数据应用研究院院长。主要研究方向：“互联网+教育”理论与实践、信息技术支撑学生综合素质评价改革、终身教育的数字化转型等。正在主持基金委重点课题“‘互联网+时代’的教育改革与创新管理研究”、国家重点研发计划重点专项“大规模学生跨学段成长跟踪研究”等。牵头推动自然科学基金委增设资助代码“教育信息科学与技术”，牵头起草国家文件《关于推进“互联网+教育”发展的意见》。曾主持国家网络教育精品课程《远程教育学基础》（2007），学术专著《远程学习中的教学交互原理与策略》获评北京市第十五届哲学社会科学优秀成果奖和第六届全国教育科学优秀成果奖。

黄先开

现任北京工商大学党委书记。长期从事应用数学、教育管理和教育信息化等方面研究。历任北京工商大学教务处处长、北京联合大学副校长、北京开放大学校长和党委书记。长期关注高等教育数字化转型，积极组织学校智慧校园建设和开发智慧教学一体化平台，创办北京工商大学“数字未来中心”，获批教育部“教育信息化试点单位”和北京市智慧校园示范校。主持教育部科技委战略研究项目《中国高等教育数字化转型路线：框架、内容及实践》和国家自然科学基金项目《基于多源异构开放教育大数据的学习行为智能挖掘与分析》等多项研究课题，获国家级教育教学成果二等奖2项、北京市教育教学成果一等奖5项， 作为负责人的“数字商科教师团队”入选第三批“全国高校黄大年式教学团队”。

尚俊杰

曾任北京大学教育学院副院长、教育技术系系主任，现任学习科学实验室执行主任、基础教育研究中心副主任，兼任教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会委员、中国教育技术协会教育游戏专业委员会理事长等学术职务。主要研究领域为：学习科学与技术设计、教育游戏与游戏化学习、教育数字化等。承担多项国家自然科学基金、国家社科基金等国家和省部级课题，发表学术论文90余篇，出版10余部教材著作。曾荣获国家精品在线开放课程、北京高等教育精品教材奖、北京市高等教育教学成果一等奖、北京大学教学卓越奖、北京大学“黄廷方/信和青年杰出学者奖”等荣誉。

颜大胜

曾任广东医科大学教育技术与信息中心主任、广东医科大学附属医院副院长、广东医科大学党委常委、副校长，广东文理学院党委书记；先后兼任中华医学会教育技术分会候任主任委员、主任委员、前任主委员，中国教育技术协会医学专业委员会主任委员，中国高等教育学会管理分会常委理事和学术委员、《中国医学教育技术》杂志编委。先后参与《大型皮肤癌的整形治疗研究》《显微外科技术在整形外科应用的研究》《烧伤晚期的整复治疗及相关技术的研究》等临床医学课题研究，获广东省科技进步二等奖1项，省厅、局级科技成果奖5项，湛江市重大科技进步特等奖1项；担任《简明整形外科学讲义》《简明显微外科学讲义》、《简明医学美容学讲义》《医学教育技术教程》等教材副主编；应用教育技术策划、主编出版“护理专业”继续教育专科、本科“五位一体”系列教材48部；共发表论文20多篇，获教育技术成果奖20多项次。曾被评为广东省高校实验室先进工作者、中华医学会教育技术分会优秀会员；2021年被评为教育部“关心下一代工作先进个人”、广东“全省高校优秀党史宣讲员”、被中国教育技术协会授予“历史荣誉奖”和“在会奉献30年纪念奖”。

彭锦环

清华大学工商管理硕士。曾创办并深圳精美精科技有限公司并担任董事长，现任心里程控股集团有限公司董事·总裁，深圳市教育装备行业协会会长。带领心里程控股集团先后获得2022中国企业500强第370位、2022中国制造业企业500强第182位、2022中国民营企业500强第170位、2022中国制造业民营企业500强第103位、2021广东企业500强第69位、广东省百强民营企业第35位、广东制造业企业100强第23位、2021深圳500强企业第35位、深圳民营经济突出贡献企业等荣誉称号。所领导的深圳市教育装备行业协会已成功举办5届“深圳市教育装备博览会”，博览会已成为深圳教育界具有重大影响力的品牌盛会、深圳先行示范新名片。

张少刚

国家开放大学原党委副书记、原学术委员会主任、研究员，第六届中国教育技术协会副会长。主持了国家社科基金教育学重大（点）课题、全国教育科学“十五”规划重点课题、教育部重点课题“远程教育支撑职业教育模式研究”等。研究成果《远程开放教育教学点质量、规模和效益的平衡——基于电大地市级教学点的实证研究》《现代远程教育环境下人才培养模式的构建》《电大远程教育成本效益实证与比较研究》《士官远程教育模式实践探索——军民融合“6N51”教育体系创新》等分别获得AAOU年会论文奖、全国教育科学研究优秀成果奖、北京市高等教育教学成果奖、北京市教育科学研究优秀成果奖等多个奖项。