AI赋能在线教学创新成果大赛线下决赛拟入围名单公示
- 来源：中国教育技术协会
- 发布时间：2025-10-20
各相关单位及组织：
为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，深入实施国家教育数字化战略行动，进一步深化人工智能在在线教育培训领域的创新应用，中国教育技术协会举办了AI赋能在线教学创新成果大赛。根据AI赋能在线教学创新成果大赛成果参考标准，经参赛报名、资格审查、线上初审、线上复审等程序，共评选出40个参赛成果拟入围线下决赛，现入围名单予以公示（见附件）。
一、公示时间
公示期为3个工作日（自本公示发布之日起计算）。
二、异议处理
公示期间，任何单位或个人如有异议，须以书面形式向AI赋能在线教学创新成果大赛组委会秘书处提出。异议材料需明确异议理由、异议人真实姓名／单位名称、联系方式及相关佐证材料，单位提出异议的需加盖单位公章，个人提出异议的需签署本人真实姓名，匿名或无有效佐证材料的异议将不予受理。秘书处收到异议材料后，将按照相关规定对异议内容进行核查，并在10个工作日内将核查结果反馈至异议人。
三、联系方式
（一）AI赋能在线教学创新成果大赛组委会秘书处
杨老师：13810640497；吕老师：13522480607
电子邮箱：1570095475@qq.com
（二）高校智慧教务专业委员会（筹）秘书处
沈老师：13810972190
四、其他说明
公示无异议或异议不成立的参赛成果，将参加AI赋能在线教学创新成果大赛线下决赛。
附件：AI赋能在线教学创新成果大赛线下决赛拟入围名单
中国教育技术学会
高校智慧教务专业委员会（筹）
2025年10月19日
附件
AI赋能在线教学创新成果大赛线下决赛
拟入围名单
（一）交互式数字学习资源赛道
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序号 |
成果名称 |
姓名 |
单位 |
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1 |
《京剧趣谈》交互式数字学习资源 |
赵阳 |
天津经济技术开发区国际学校 |
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2 |
基于GGB建模AR/VR交互制图教学资源 |
王崎宇 |
江苏科技大学 |
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3 |
“古韵龟兹·丝路库车”数字AR旅游导览手册 |
曹增 |
北京印刷学院 |
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4 |
夺取抗日战争的胜利 |
齐文哲 |
天津外国语大学附属滨海外国语学校 |
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5 |
基于ImagerSpace云平台构建的交互式数字女红课程群资源 |
钟苡君 |
湖南女子学院 |
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6 |
京轴纹样集 |
邱盈瑞 |
北京印刷学院 |
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7 |
魏晋风华录 |
付丽娜 |
广东职业技术学院 |
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8 |
大型动叶可调轴流风机性能测试虚拟仿真实验 |
王芳 |
东北大学 |
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9 |
数智领航品儒林：《儒林外史》在线交互复习课 |
郭锐 |
天津海河教育园区 南开学校 |
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10 |
AI 赋能交互式波动光学虚拟仿真实验资源 |
凌发令 |
重庆邮电大学 |
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11 |
光影千年——探索皮影戏的奥秘 |
王华 |
遵化市职业教育联合学校 |
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12 |
骨折患者的心理康复 |
杨荞玮 |
天津市红星职业中等专业学校 |
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13 |
数智共生课程融合体：AI 赋能《形体与礼仪》交互实践与教学创新 |
邓茜 |
西南财经大学 |
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14 |
AI赋能下《活版》的跨学科探索——历史文化与化学、英语的融合学习 |
张璇 |
天津市宝坻区第十一中学 |
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15 |
交互式VR全场景-DSP技术沧海一粟的探寻 |
陈婉玲 |
大连理工大学城市 学院 |
（二）人机协同在线学习支持服务赛道
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序号 |
作品名称 |
姓名 |
单位 |
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1 |
我是数据魔法师：AI辅助下的初中数据可视化与叙事 |
李静 |
连云港市海宁中学 |
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2 |
智联共生：AI驱动下“师-生-机”智慧互动支持服务的创新与应用 |
张祥军 |
济宁学院 |
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3 |
全程贯通 全普及域——树人景瑞小学“AI—CPE”人机协同课题教学案例以部编版语文五年级《跳水》为例 |
周洁琼 |
重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校 |
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4 |
人机协同助力跨学科实践——制作生态浮岛 |
臧富华 |
北京市第十三中学分校 |
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5 |
人机协同《中国革命的新道路》教学设计 |
白一宸 |
西安明德理工学院 |
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6 |
地貌的成因与类型 |
郑艳苗 |
长春教育学院 |
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7 |
基于 “AI 听课堂+ AI大师评” 的AI赋能师范生听评课能力培养案例 ——以《中小学听课与评课的理论与实践》课程为例 |
姜威 |
上海世外附属海口学校 |
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8 |
《演讲的方法与艺术》课程人机协同助学服务系统 |
张桐 |
国家开放大学 |
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9 |
《中医药文化》课程 AI 教学智能体应用与实践 |
杨劲松 |
广东医科大学 |
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10 |
奇遇山海 奔赴热爱：“HI+AI”赋能“风景园林简史” 的四重相遇对话 |
于冰沁 |
上海交通大学设计学院 |
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11 |
“数智链未来 AI学起来”——中国电信AI素养进阶计划 |
胡盈滢 |
中国电信党校（人才发展中心） |
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12 |
AIGC驱动的个性化外语教学全场景重构与实践 |
陈梅霞 |
北方民族大学 |
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13 |
AI原生大学英语赋能课程 |
彭军 |
云南经济管理学院 |
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14 |
作展AI+CAVE检验-展示空间分析与设计教辅工具 |
常晓庚 |
北京石油化工学院 |
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15 |
《曲径通AI：园林美学共生体——园林景观》 |
何婉群 |
佛山市南海区大沥镇育德学校 |
（三）智能在线学习平台赛道
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序号 |
作品名称 |
姓名 |
单位 |
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1 |
北京教师学习网——构建首都基础教育干部教师在线学习智慧生态 |
赵颖 |
北京教育学院 |
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2 |
荟学习智慧课程学习平台 |
王海荣 |
国家开放大学 |
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3 |
知识洞——第三代在线学习平台 |
肖建军 |
北京师范大学 |
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4 |
智学无界：中国电信AI+学习平台赋能教育培训转型 |
罗安妮 |
中国电信党校 |
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5 |
《编译原理》智能管控综合题可视化线上学习系统 |
吴昱 |
广州大学 |
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6 |
“HI+AI”一体化智能教学平台 |
苏小明 |
上海交通大学 |
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7 |
“燧明”光学智学云台 |
吴亮 |
天津大学 |
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8 |
《数字印前技术》智慧课程在线学习平台 |
杨天奇 |
上海新闻出版职业技术学校 |
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9 |
智能在线学习平台实践与发展思路 |
郭芬芬 |
中国移动人才发展中心 |
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10 |
AiPlusCourse人工智能赋能的教学支持系统 |
尧横 |
常州大学 |
