关于举办首届“教育数字人大赛”的通知

各会员及相关单位：

         为更好地贯彻落实国家教育数字化战略行动，从“联结为先、内容为本、合作为要”的“3C”走向“集成化、智能化、国际化”的“3I”，积极推动以智助学、以智助教、以智助管等方面AI赋能教育的创新应用，中国教育技术协会将举办首届“教育数字人大赛”（以下简称大赛），旨在引领教育技术发展，推动教育人工智能技术的研发与应用，助力校企合作与产业发展，探索新的人才培养模式和教学方法。

现将“大赛”相关事项通知如下：

一、“大赛”主题和宗旨

主题：协同创变·智联教育·生成未来

宗旨：校企共创适用、易用、好用的AI教育技术

二、组织机构

大赛主办单位：中国教育技术协会

大赛组织委员会由主办单位、支持单位、承办单位、协办单位共同组成。

         大会执行委员会设在中国教育技术协会学术委员会，办公室设在中国教育技术协会“教育数字资产有效性及其价值挖掘”ET³（Educational Technology Thinking Tank）课题组。

         大赛设评委组。评委由现场评委、AI评委和线上评委组成。评委源于教育AI领域专家、教育管理者、教师、学生。其工作是对赛手完成任务情况所产生的感受进行主观评价。其中专家评委选聘原则有：（1）一线原则，本人工作贴近赛道内容属性；（2）结构原则，每位评委代表赛道内容的不同方面；（3）回避原则，专家评委个人及其所在单位在本赛道内不能有相关赛手参加。

大赛设法务组。大赛邀请专业律所负责法务。赛手知识产权的归属及其因此而产生的法律问题有参赛方负责。

大赛设创投考察组。大赛组委会将邀请投资机构到现场考察赛事。

部分协办与支持大赛的企事业单位（更新中）：

中关村科技园区：深化科技体制改革和创新发展

用友-新道：创新数智化教育

新开普：构建智慧校园，助力智慧企业，贡献智慧中国

北京翼鸥教育：好教育在这里发生Classin

北京国人通教育：构建全民易学、终身乐学生态系统

北京华晟经世：面向未来的教育

吉星：让未来更具创造性

蓝鸽：创新AI一体化校园和平台

简道：让每个校园都有一个AI数智元宇宙

建晟众合：智能反馈，数据分析，精准教学

梦海律所：法律护航更好地原创AI数字人

……

三、参赛对象

参赛对象包括赛手和参赛单位。

         赛手为智能体，包括但不限于数字人、虚拟人、智能人、数字分身等应用形式的教育技术AI助理，扮演虚拟教师、虚拟学生、虚拟助教、虚拟校长、虚拟服务人员、虚拟科研助理等单一角色或多元角色，具有“有形象、会表达、能互动”等特征，能在“教、学、管、评、服、研”中的一个或多个领域为师生提供智能助理服务。

         参赛单位包括各级各类学校、企业、社会组织以及个人。1家参赛单位可单独或合作提交3个赛手（作品/产品）参赛，其中牵头提交不超过1个赛手。一个赛手最多可由5家参赛单位合作提交。

           四、赛道方向

         “大赛”共设六个赛道，分别是智能助学、智能助教、智能助评、智能助管、智能助研、智能助服。为广泛研讨各赛道AI技术与教育的融合，大赛将组织相应赛道的6个平行学术沙龙，统称AI赋能“六助”学术沙龙。

         1.智能助教：利用人工智能技术辅助教师进行教研备课、辅导答疑、学习分析等，帮助教师优化教学方法，提高备课效率，了解学生学习情况，根据学生的学习进度实施个性化教学。

         2.智能助学：利用AI技术为学生提供实时互动的伴随式学习支持，如语言陪练、编程助手、智能学伴等，激发学生的学习热情，提升学生的学习效率，拓展学生对知识内涵感知的深度和广度。

         3.智能助评：将人工智能技术融入教育评价的各要素、各环节而形成一种更加科学、专业、客观的教育评价方式，实现评价主体多元、评价内容全纳、数据采集全面快速、价值分析科学高效、评价反馈智能精准。

         4.智能助管：利用人工智能技术开展教学质量管理、智能决策支持、科研管理等，分析师生数据，优化教学资源配置，为教学质量提供评估和改进建议，支撑学校的管理决策。

         5.智能助研：智能技术辅助科学研究和教学研究，在前沿文献分析、科研数据处理、实验设计优化等方面发挥关键作用，推动研究工作的智能化和高效化。

         6.智能助服：利用人工智能技术面向全校师生开展餐饮服务、环卫服务、会堂服务、车辆服务、医疗服务等，优化服务资源配置，提高师生服务体验。

五、赛程规划

         2024年7月底，在四川成都组织一次路演，营造大赛气氛，进行赛前测试，完善大赛规则与流程各种技术环节。

         2024年7-8月：开展大赛宣讲暨培训，8月25日前，各参赛单位选出赛手，即完成作品/产品提交。大赛组委会在5个工作日内向参赛单位反馈赛手资格审查结果并邀请参赛。接到参赛通知的单位，会同时得到赛事手册，包括比赛流程和赛手评判方法。

         2024年9月：9月7-8日在北京举行比赛；9月13-15日，在深圳举行大赛颁奖典礼暨“六助”沙龙活动。

六、参赛报名

大赛官网：www.caet.org.cn

主体赛事（六个赛道）：通过大赛官网报名参赛，7月15日开始接受报名。参赛不收取任何费用。

         参赛单位请下载并填写报名表、承诺书、通过大赛报名邮箱（jyszr@nerc.edu.cn）提交报名表、承诺书电子稿及扫描件及其他赛手资料完成报名。赛手资料包括赛手简介、演示视频及相关文档。赛手资料和现场表现不能出现政治错误和伦理道德问题。

         1.赛手简介：简要介绍作品名称、功能、特点、创新点等。

2.赛手演示视频（可选项）：录制作品演示视频，时长不超过5分钟。

3.赛手相关文档（可选项）：包括但不限于软件使用说明、技术文档等。

七、赛事收获

         参与赛事活动，参赛单位将有机会获得以下收获：

         1.获得赛事证书，由中国教育技术协会颁发相应的荣誉证书，每个赛道分设一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖和特别奖。

         2.命名（或推荐）相应研究示范基地/创新工作室。

         3.资助（或推荐）相应课题研究等。

         4.基于作品申请其他项目或者奖励。

         5.针对项目推荐给创投机构。

         大赛执委会办公室联系人：

吕老师，(010)66490747

张老师，18779991422

魏老师，13661389294

张老师，15201236530、13611224609

电子邮箱：jyszr@nerc.edu.cn

附件

1.赛手报名表

2.教育数字人大赛参赛单位承诺书

中国教育技术协会