1

创客教育场景下人工智能促进小学劳动教育评价的实践研究

薛晓京

首都师范大学附属育新学校

2

智能分析驱动的小学创客教育精准教学模式构建与拔尖人才选拔机制研究

丁兆惠

杨晓红

北京市朝阳区芳草地国际学校

3

区域教育共同体促进幼小衔接创新思维发展的实践研究

刘杨

北京师达教育咨询有限公司

4

基于人工智能技术的教学考评研育一体化实践应用研究

李月星

首都师范大学附属中学永定分校

5

人工智能助力教师专业发展的实践探索

王润梅

首都师范大学附属中学永定分校

6

基于人工智能的幼儿园自主游戏师幼互动新路径探究

徐淑松

北京市通州区教工幼儿园

7

“政 - 产 - 教” 协同下航天创新人才梯队培养模式研究与实践―― 基于基地、中心、站点的数智化业态构建

祁妙

北京七巧科技文化有限公司

8

人工智能时代背景下学前网络研修共同体的实践与研究

白秋红

北京市通州区教师研修中心

9

在科学教育中融入人工智能技术的实践研究

高凯

北京市第二中学

10

以项目式教学法推动人工智能教育的创新实践研究

米涛

北京硅碳心桥文化科技有限公司

11

人工智能赋能家校社协同育人创新研究与实践

冯秀岩

北京博华创联科技有限公司

12

豆包英语教师智能体：农村学生英语口语个性化陪练新路径构建

陈秀英

北京市怀柔区庙城学校

13

AIGC虚拟历史场景生成在古代史教学中的运用实践研究

丁磊

王艳红

北京市怀柔区庙城学校

14

利用课堂教学分析系统开展反思性教学实践研究

李亚娟    曹皓源

北京市怀柔区庙城学校

15

依托“十亩方园”构建AI辅助九年一贯制学校科技课程的路径与评价研究

孙静

北京市怀柔区庙城学校

16

人工智能赋能学校德育创新与实践

耿洁

北京市西城区陶然亭小学

17

赋能科学探究:人工智能驱动的教学模式创新 研究》

张庆花

北京市怀柔区庙城学校