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“数智赋能 美育润心”——美育特色发展研讨会暨“第十二届中小学师生藏书票小版画展览”隆重举办
2026年7月2-3日，由中国教育技术协会音体美数智专业委员会主办的 “数智赋能 美育润心 互鉴共进” 美育特色发展研讨会暨第十二届中小学师生藏书票小版画展览落地呼和浩特市第二中学。全国美育领域专家、教研骨干、一线美育教师齐聚呼和浩特市，以版画艺术为载体，围绕数字技术与校园美育融合、区域美育均衡发展、传统美术传承创新三大核心议题深度研讨，完成一场兼具理论高度、实践厚度与行业温度的美育交流盛会。
一、美育思想碰撞：锚定数智时代美育发展新航向
研讨会开幕式由专委会秘书长付伟主持，呼和浩特市教育局副局长色音吉雅致欢迎辞。高站位的主旨报告搭建起本次活动的理论核心框架，为中小学美育发展引领方向。
中央美术学院郑勤砚教授以《新时代版画艺术的跨学科视阈》为题，打破单一美术学科边界，重构版画教学的育人价值。她提出，藏书票、小版画并非单纯艺术手工技艺，而是融合文学、历史、设计、人文等综合文化载体，为中小学版画课堂拓宽跨学科教学思路，重新定义传统版画在现代校园中的教学定位。
北京工业大学元宇宙云图智能研究院何伟院长聚焦行业前沿，围绕《技术洪流中，如何守护 “美” 的尊严 ――AIGC 在中小学美育中的应用与思考》展开分享。面对人工智能快速走进课堂的现状，他辩证剖析数字工具的优势与边界：AI 是美育辅助工具而非替代者，中小学美育教学需坚守审美内核，以智能技术拓展创作形式，平衡技术革新与艺术本心。
北京市海淀区教育科学研究院美育研究中心赵方军主任带来区域美育建设实施案例《以科研引领美育浸润行动 创设区域美育建设新样态》，以美育文件精神为依据，全面落实美育浸润行动，全面分享北京市海淀区以科研课题引领驱动、校际协同、资源共建的构建区域美育体系化发展模式。这套可复制、可推广的科研化美育路径，为全国各地学校体系化实施美育浸润行动提供实践参考。
主旨分享后，全员参观第十二届藏书票小版画主题展览。展览收到来自全国15个省市的180所学校中小学师生的藏书票和小版画作品共计4374件。作品题材、技法及内涵等方面与往届相比都呈现出一个高质量的迈进，充分反映出书香校园、美润童心的美育意识，更好的彰显读书情趣与审美品味。现场展示出 600 余幅师生原创版画精品，同步展出100 件国内外名家珍贵藏书票原作。从孩童充满童趣的创意刻绘，到名家成熟厚重的艺术表达，不同年龄、不同地域的作品同台陈列，直观展现我国中小学藏书票小版画20多年深耕的丰硕成果，也让参会者直观感受藏书票艺术小巧而厚重的独特魅力。
理论之后重实践，7 月 2 日下午，活动设置两大实践板块，把研讨重心下沉至课堂教学一线。
（一）藏书票小版画教学论坛：全国优秀教师分享校本育人经验
广东省佛山市顺德区容山中学刘磊老师、天津市少年儿童活动中心郭宇萌老师、首都师范大学附属中学周凯斌老师、包头市富林路小学和璇老师、黑龙江省哈尔滨市何延川红军小学王孝兰校长、呼和浩特市第二中学云红梅老师，他们依次分享校本版画课程开发、社团建设、赛事育人、藏书票校本教材开发等真实案例，无保留输出各校美育建设中的难点、解法与成果，搭建起跨区域一线教师经验共享平台。高丽莉老师点评：“这些来自一线的鲜活实践，恰恰是版画美育最宝贵的土壤――它是在每一刀一刻中生长出来的教育智慧。”她同时强调“版画教学有魂，有根，有人”。
（二）四大版画技法现场实操，手把手赋能教师实践能力
专委会搭建实操体验课堂，开设亚克力凹印、综合版画、雪弗板雕刻印刷、套色版画四大实操工坊，由资深美术教师现场示范教学。天津市宁河区青少年宫李林荣、广东顺德容山中学刘磊、哈尔滨金河小学徐志艳、北京健翔学校王昆四位老师分别带队实操，参会教师亲手完成雕刻、上色、印刷全流程，直观掌握多种版画工艺的课堂适配方法，解决日常教学中材料、技法、课堂管控等实操难题，真正实现 “学完就能用，带回课堂就能教”。
三、数智融合示范课、多元美育资源输出
7 月 3 日， 6节藏书票小版画研究课展示，打造 AI + 传统版画示范样本，让 “数智美育” 从理念落地真实课堂。
（一）AI赋能版画特色教学现场课展示
深圳市翠竹外国语实验学校周紫君老师《草原牧歌:凝刻自然的马背诗行》
北京市建华实验学校刘巧老师《云游故宫叹精彩一用AI设计我的故宫藏书票》
天津市蓟州区燕山中学刘丹老师《版画珍珠一藏书票的鉴赏与创作》
黑龙江省哈尔滨市回民小学盖迪老师《纹样装饰瓦当》
呼和浩特市第二中学王馨舆老师《AI赋能·给书一张“身份证”藏书票设计》
首都师范大学附属育新学校张敏老师《方寸雅趣藏书印与藏书票》
专家王婧、秦晓明、孟霄然老师做了深入点评。研究课最大亮点在于数智技术与传统版画深度融合。数字工具拓展创意构思，传统版画保留手工创作的艺术质感，新旧融合的课堂模式让现场观摩教师深受启发，为全国中小学打造可复制的数智版画课堂样板。
（二）多元美育资源矩阵，拓展校园美育供给
王婧老师发布《中小学版画藏书票教学系列用书》正式发行，填补国内中小学藏书票版画教学用书空白，为学校提供完整课程内容及素材参考。
李可染画院陈军副院长分享美术馆进校园常态化课程、艺术巡展、名家进校园等合作模式，打通社会美育与校园美育的壁垒，丰富校外艺术实践渠道；
青柠美育数智平台运营总监郑小燕围绕数字艺术馆、美育资源平台建设展开分享，如何扩充优质数字美育资源、如何依托数智技术搭建校园美育新基建。结合学校案例给出完整实施路径，为区域、学校数字化美育建设提供清晰规划方案。
四、音乐分会场展现高质量数智赋能美育课程
7月2-3日，分会场聚焦音乐教学展示在呼和浩特市第一中学举行。现场主题发言有：姜浩老师《行进管乐团的十年成长之路》、钟富妮老师《朝鲜民歌-阿里郎》、郑诗??老师《数智赋能音乐新课堂》、王瑞彩老师《数字音乐教室建设》、薛金老师《小学音乐课堂实践研究》、李金祥老师《中小学班级合唱教学研究》。现场展示研究课有：吉林省延吉市第一中学李鎏《阿里郎》、大连市沙河□区教师进修学校吕群《火车开啦》、昆明市第八中学胥薇《中外影视音乐魅力》、黑龙江省齐齐哈尔市泰来县第三中学白羽《艺术歌曲之王一舒伯特》、内蒙古呼和浩特市第一中学王芳《赶牲灵》、北京市第十九中学王燕《民族乐派》等。来自全国各地的老师们共同学习，分享新形势下新课堂的教育教学理念，展示以数智赋能构建的美育课程。李金祥老师作现场点评。席建兵老师和刘昕颖老师作现场主持。
五、成果荣誉激励美育特色持续前行
活动尾声举办荣誉证书颁发仪式，这份认可既是对各校版画美育深耕成果的肯定，也激励各地学校持续深耕藏书票、版画特色美育，以点带面推动美育特色化发展。
作为本次活动主办单位，中国教育技术协会音体美数智专业委员会始终立足 “科技赋能美育、艺术浸润成长、全面协同共进” 的核心使命，持续搭建全国中小学美育交流共享平台，持续深耕音体美数智融合课程，持续举办系列研讨、展览、教研培训活动，联动全国专家、教研员、一线教师，搭建常态化跨区域美育交流桥梁，持续输出科学化、数字化、可落地的美育教学资源，推动新时代中小学美育走向全覆盖、多样化、高质量均衡发展。
策划：赵方军
文稿：孟霄然
图片：会议组委会
审校：付伟 仝锰
