关于我们
国际教育数字化专业委员会（筹）
中国教育技术协会 （CAET）
国际教育数字化专业委员会（筹）
Council for Internationalization of Digital Education(CIDE, CAET)
国际教育数字化专业委员会系中国教育技术协会（CAET www.caet.org.cn ）下属的专业委员会（分会分子机构）。中国教育技术协会（CAET）于1991年成立，是经民政部备案的国家一级社团组织，2002年11月，经教育部、民政部批准，由中国电化教育协会更名而来，成为教育信息化领域唯一的国家级行业协会。协会宗旨为促进技术与教育的深度融合，促进教育信息化行业的创新发展。协会成员覆盖高等教育、基础教育、职业与成人教育四大领域的全国各级各类学校、相关管理机构和社会组织、企业等机构。
2025年5月，中国教育技术协会与中国技术管理协会（CAMOT英国）签署战略合作备忘录，共推教育创新，教育技术国际化，打造数字教育中国方案，赋能教育强国。【中国技术管理协会（CAMOT英国）】和【联合国学术影响力（UNAI）】为战略合作伙伴。2010年以来，双方在全球范围内致力于通过汇聚全球的高等教育机构来推广可持续发展目标（Sustainable Development Goals）等联合国使命，并与世界上众多著名学府成功举办国际会议和论坛，包括清华大学2014 CAMOT 国际学术会议、剑桥大学2016 CAMOT国际学术会议和2021世界大学校长论坛（伦敦）。
为贯彻落实教育强国建设规划纲要精神，深入推进国家教育数字化战略行动，助力国际教育领域的数字化转型，促进教育创新、国际教育数字化的学术研究、实践交流与技术创新，搭建数字教育国际交流平台，提供人工智能教育的中国方案。包括人工智能与教育(AI for Education)，科学(AI for Science)和社会(AI for society)的深度融合。在深入开展教育国际化方面，提出将人工智能融入教育对外开放，中国教育技术协会国际教育数字化专业委员会(Council for Internationalization of Digital Education, CIDE)（筹）【以下简称国际教育数字化专委会（CIDE）】于2025年7月30经中国教育技术协会第七届理事会第十五次会长办公室会研究决定通过成立。
CIDE 的愿景与使命
愿景
CDIE将以“创新驱动、中国引领、全球共享”为愿景，联合全球教育机构、企业、专家与国际同行业协会，打造人工智能赋能教育的国际化枢纽，推动跨区域合作、前沿数字教育技术的应用和创新模式探索，输出可复制、可推广的“AI 教育创新”中国方案，提升中国教育在全球数字教育领域与产业创新中的影响力与话语权,为构建人类命运共同体作出贡献。
使命
· 搭建国际教育数字化合作平台，促进全球资源对接与项目共建；
· 打造跨国学术研究与交流高地，汇聚全球智力、发布前沿成果；
· 构建国际教育数字化规范体系，引领并输出中国方案；
· 深化国际培训与产教融合，培养高端人才、孵化创新场景；
· 优化会员服务与资源共享平台，凝聚全球教育数字化力量。
CIDE 组织架构
【attached】
CIDE战略目标与业务范围如下：
（1）研究、创新与学术活动 (Research & Innovation and Scholarly Activities)
召开年度国际教育数字化论坛和研讨会(CIDE)，通过双主场（中英两地：北京-剑桥+元宇宙会场）打造国际研讨会+ AI赋能教育国际化指数发布+政策建议+科研与创新+国际合作伙伴签约五位一体AI 赋能教育国际化的成果展示和合作交流平台。发布中英文数字赋能教育国际化指数报告。
（2）成果交流与推广 (Dissemination and Promotion)
促进教育创新、教育国际化、数字化相关专业领域的领域成果交流和推广。组织会员机构的业务领域的国际教育数字化或数字化相关专题研讨会、交流会、论坛等活动，交流领域新知识、新理论、新技术、新方法。 进行数字教育国际化领域新技术、新理论、新技术、新方法和服务方案等成果应用、推广和展示。
（3）符合国际规范，提供中国解决方案（质量与规范）
组织国际教育数字化专业委员会会员，积极参与教育创新、人工智能融入教育、教学、科研创新、管理、数字教育国际化、职教数字人出海等领域的交流与合作，推动相关领域成果的应用与推广。
（4）人才认证与培养 (Capacity Building and Credentialing)
围绕促进教育技术与教育创新融合发展，组织对学校教师、社会人员开展人工智能与教育教学、数字教育国际化、职教数字人出海等领域专业培训或认证培训，国际游学，微课程学分认证。
（5）案例遴选 (Case Studies)
开展年度典型案例遴选和相关技术或职业技能案例分享 包括全球AI课程国际化；职教数字人国际教学成果；评选年度人工智能赋能教育国际化案例遴选，参考的维度包括：教育创新、教育技术创新、教育公平、国际可移植性、商业模式推广与可持续性发展等。
（6）技术咨询和产业服务
开展人工智能与教育教学、数字教育国际化、职教数字人出海等领域的教育创新、教育技术创新咨询服务，包括：数字赋能大学国际化办学与合作2.0战略咨询，跨境数字校园和国际数字课程认证解决方案，AI+X教育教学模式，职教数字人出海品牌战略与合作伙伴拓展。
加入会员
国际教育数字化专委会（CDIE）现面向国内、外高校、科研机构、涉外教育机构、相关企业及专业人士，公开招募会员。我们诚挚期待各界力量加入，汇聚智慧与资源，共同构建国际教育数字化发展的国际化创新生态。
1.协会实行一级会员制，分支机构招募的会员均隶属于协会会员。
2.享有参加中国教育技术协会及国际教育数字化专业委员会组织的年会、国际高峰论坛等活动的权益。
3.享有向教育部推荐相关教学指导委员会委员、向国家知识产权局推荐中国专利奖、同时成为美国 AECT 会员的权益。
4.享有参加国际教育数字化专业委员会组织的各类国际学术交流、市场活动、培训会等活动的权益。
5.享有免费获得协会会员服务账号，使用会员服务系统进行国际教育数字化信息共享与查询，获取会员间跨国交流合作资源的权益。
6.享有在协会官网、公众号、会刊、年会等平台展示国际教育数字化成果案例、产品展览、经验交流的权益。
7.享有优先获取协会提供的国际教育政策解读、全球市场动态、前沿技术资讯等信息的权益。
8.享有在协会组织的国际项目合作、跨国课题研究、国际规范规划研制、学术成果发布与推广等方面获得优先支持的权益。
9.享有参与中国国际教育技术协会及国际教育数字化专业委员会组织的ELITE全球英语角活动(ELITE English Cornor)
10.享有在「瞭望中国」「清华管理评论」展示分享学术成果/案例的发布
会费标准
国际教育数字化专业委员会（筹）按照中国教育技术协会要求收取会员会费和委员单位会费，收费标准如下：
（一）团体会员
高等学校、研究机构、职业院校、中小学校、社团组织会员会费标准：1000元/年；
委员单位会费标准：2000元/年；
企业会员会费标准：3000元/年；
常务委员单位会费标准：3000元/年。
（二）个人会员
个人会员会费标准：100元/年；
学生会员会费标准：50元/年。
（三）国际会员会费标准（待定）
会员申请与注册
个人会员由个人提出申请，团体会员由单位提出申请并安排会员代表参与协会活动。会员申请采用注册制，流程如下：
（一）注册申请：访问中国教育技术协会的会员注册网站（https://member.caet.org.cn）或关注“中国教育技术协会”微信公众号，进行会员注册。分支机构选择国际教育数字化专业委员会（筹），填写《中国教育技术协会会员申请表》，根据会员类型完成签字及单位盖章后提交。
（二）注册审核：专委会对申请者提交的材料进行审核，经会长办公会终审后，通过会员注册系统或短信形式向申请者反馈审核结果。
（三）缴纳会费：审核通过并收到缴费提示后，申请者可微信扫码缴纳会费；若申请单位需按所申请会员类型要求进行对公转账，可按线上流程完成转账并上传转账凭证（如有疑问，可提前咨询联系人）。
（四）获得会员证书：缴纳会费后自动成为会员，可在会员注册系统 “我的证书” 页面查看并下载协会颁发的电子会员证书
加入会员或者寻求合作，请联系
联系人：郑伟涛
电话：13466713750
电子邮箱：Tao.zheng@zoomlandedu.com
联系人：王鹏
